Направительный (дательный) падеж используется для указания на объект, в направлении которого производится действие, и отвечает на вопросы:
nereye? куда?,
kime? кому? к кому? на кого?,
neye? чему? к чему? на что?
Направительный падеж образуется при помощи присоединения к слову аффиксов -a, -e. Если слово заканчивается на гласную букву, то между ним и аффиксом направительного падежа вставляется прокладочная согласная y.
Личные местоимения ben и sen в форме направительного падежа имеют вид bana и sana.
Между указательными местоимениями bu, şu, o и аффиксом направительного падежа вставляется прокладочная согласная n: buna, şuna, ona.
Примеры:
okul – школа / Her gün okula gidiyoruz. – Каждый день мы ходим в школу.
araba – машина / Arabaya biniyorum. – Я сажусь в машину.
öğretmen – учитель / Öğretmene soru soruyorsunuz. – Вы задаете вопрос учителю.
öğrenci – ученик / Öğrenciye ödev veriyorum. – Я даю ученику домашнее задание.
Во многих словах, оканчивающихся на глухую согласную k, t, p или ç, при присоединении аффиксов, начинающихся с гласной буквы: конечный глухой согласный переходит на противоположный ему звонкий:
-p переходит в -b: kitap - kitaba
-t переходит в -d: kağıt - kağıda
-ç переходит в -c: sevinç - sevince
-k переходит в -ğ: balık - balığa
-nk переходит в -ng: renk - renge
В некоторых двусложных словах где второй слог содержит гласную ı, i, u или ü, при присоединении аффиксов, начинающихся с гласной буквы, узкая гласная из второго слога в корне слова выпадает: şehir – şehre.
! При просмотре этой страницы с мобильного телефона для более удобного выполнения упражнения можете повернуть телефон в широкоэкранный режим.
